27 de janeiro de 2010

modelo de semanário que eu elaborei...

“Colégio_____________________"
Professora : ________________
Série:__________                    Ano/2010





"Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra".

( Anísio Teixeira )



Semanário

Mensagem de início de aulas;

calendário escolar.

horário da rotina da sua turma.

objetivos e metas para o ano.

planejamento anual da sua turma. ( conteúdos, objetivos, de cada área: linguagem, movimento, artes, matemática, etc)

lista de nomes dos seus alunos. (nome completo, data nascimento, nome dos pais, escreva se o aluno tem algum problema de saúde, se toma remédio, se é alérgico, etc).

Registro dos avanços da turma, suas dificuldades, suas conquistas

reuniões com diretora / coordenadora

reuniões de pais e mestres- anotações.






"Tudo o que eu sei aprendi no Jardim de infância"

Tudo o que eu preciso saber sobre como viver, o que fazer e como ser aprendi no Jardim de infância. A sabedoria não estava no topo da montanha mais alta, no último ano de um curso superior, mas na caixa de areia no pátio da escolinha. Vejam o que aprendi:

Dividir tudo com os companheiros

Jogar conforme as regras do jogo

Não bater em ninguém

Guardar as brinquedos onde os encontrava

Arrumar a bagunça que fazia

Não tocar no que não era meu

Pedir desculpas se machucava alguém

Lavar as mãos antes de comer

Apertar a descarga da privada

Que biscoito quente e leite frio fazem bem a saúde

Fazer de tudo um pouco: estudar, pensar e desenhar, pintar e dançar, brincar e trabalhar, de tudo um pouco, todos os dias

Tirar uma soneca todas as tardes

Ao sair pelo mundo, ter cuidado com o trânsito. Ficar sempre de maõs dadas com o companheiro e de olho na professora.

Pense o quanto o mundo seria melhor se todos fizéssemos um lanche de biscoitos com leite as três da tarde e depois deitássemos, sem a menor preocupação, cada um no seu colchãozinho para uma soneca. Ou se todos os governos adotassem como política a idéia de recolocar as coisas nos lugares onde estavam quando foram retiradas, arrumar a bagunça que tivessem feito.E é verdade, não importa quantos anos você tenha: ao sair pelo mundo, vá de mãos , e fique sempre de "olho" no companheiro. (P. Fulghum)




Calendário escolar.

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Horário da rotina da sua turma.












































Planejamento anual da turma.


2010





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Língua Portuguesa

Conteúdos:

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Objetivos:

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matemática

Conteúdos:

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Objetivos:
___________________________________________________

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Artes

Conteúdos:

___________________________________________________

___________________________________________________


Objetivos:

_____________________________________________________

___________________________________________________

Geografia

Conteúdos:

___________________________________________________

___________________________________________________


Objetivos:

_____________________________________________________

___________________________________________________

História

Conteúdos:

___________________________________________________

___________________________________________________

Objetivos:
___________________________________________________

___________________________________________________

Movimento

Conteúdos:
___________________________________________________

___________________________________________________

Objetivos:
_____________________________________________________

___________________________________________________


Lista de nomes dos alunos.

nome completo:_____________________________________

Data nascimento:______/_______/________

Pai:_______________________________________________

Mãe:_______________________________________________

Anotações sobre o aluno:

escreva se o aluno tem algum problema de saúde, se toma remédio, se é alérgico, etc).
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Registros  de avanços :____________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________


Registro dos avanços da turma, suas dificuldades, suas conquistas

_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Reuniões com diretora / coordenadora

Data:_____/_____/__________________________________________
_________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

Pauta:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Reuniões de pais e mestres- anotações.

Data:_____/_____/____________________________________________
______________________________________________
Pauta:________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Anotações Gerais_________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________


Fevereiro


"Ensinar é um exercício de imortalidade.

De alguma forma continuamos a viver

naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo

pela magia da nossa palavra.

O professor, assim, não morre jamais..."

(Rubem Alves)








Disciplinas:____________________________________________________________Data:_____/_________/_______

Relato:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Conteúdo:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
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Objetivos:________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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Estratégias:________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________
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Registro:___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Avaliação:__________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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Março




Não há saber mais ou saber menos: Há saberes diferentes.

Paulo Freire







Disciplinas:____________________________________________________________Data:_____/_________/_______

Relato:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Conteúdo:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Objetivos:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Estratégias:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Registro:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Avaliação:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Abril

A humildade exprime, uma das raras certezas de que estou certo: a de que ninguém é superior a ninguém.

Paulo Freire







Maio
Mãe: palavra pequena, mas com um significado infinito, pois quer dizer amor, dedicação, renúncia a si própria, força e sabedoria. Ser mãe não é só dar a luz e sim, participar da vida dos seus frutos gerados ou criados. Obrigado por termos você.

























Junho



Enquanto a cor da pele for mais importante que o brilho dos olhos, haverá guerra.

Bob Marley











Julho

Eu sou um intelectual que não tem medo de ser amoroso, eu amo as gentes e amo o mundo. E é porque amo as pessoas e amo o mundo, que eu brigo para que a justiça social se implante antes da caridade.

Paulo Freire















Agosto



Eu tenho um sonho. O sonho de ver meus filhos julgados

por sua personalidade, não pela cor de sua pele.

Martin Luther King























Setembro


Do mesmo modo que no início da primavera todas as folhas têm a mesma cor e quase a mesma forma, nós também, na nossa tenra infância, somos todos semelhantes e, portanto, perfeitamente harmonizados.

Arthur Schopenhauer







Outubro



Pegamos o telefone que o menino fez com duas caixas de papelão e pedimos uma ligação com a infância.

Millôr Fernandes















Novembro


Eu não posso mudar o passado. Já passou...Nem o futuro, ainda não chegou...
Mais eu posso viver o presente intensamente, e torná-lo o mais agradável que eu puder...












Dezembro


São nos pequenos gestos e atitudes do nosso dia-a-dia que devemos proporcionar o mínimo de alegria e compreensão a todos que nos cercam. Que o espírito natalino encha os nossos corações. Feliz Natal! (Fernando Waki)




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Reflexão final
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Um comentário:

AMIGOS DA Lili disse...

Parabéns pela iniciativa e muito, muito obrigado pela relevante ajuda. É muito difícil alguém detalhar tanto um semanário. E o que é pior, a Rede cobra da gente, massss, não nos dá suporte pedagógico para exemplificar um SEMANÁRIO com um bom conteúdo. Um grande abraço. Profª Liliane - Ed.Infantil da REde Municipal de Piracicaba-SP

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